Публикации по теме «Научно-исследовательская работа» (2261-2280)
7
Научно-исследовательская работа «Их имена носят улицы города»
Данная работа принадлежит ученице 9 класса Ахминеевой Анастасии. В работе рассказывается об улицах, которые носят имена Героев Советского Союза. Ученица подробно останавливается на годонимах города Улан-Удэ, связанными с событиями и Героями Великой Отечественной войны.
7
Научно-исследовательская работа «Сердце города. История главной площади города»
Данная работа принадлежит ученику 10 класса Рулеву Александру. В ней содержится история площади Советов - главной площади города: история названий, памятников истории, монументального искусства, архитектуры.
5
Научно-исследовательская работа «Про красну девицу, добра молодца и другие эпитеты в русских народных сказках»
Работа ставит своей целью выяснить роль эпитетов в русских народных сказках.
8
Научно-исследовательская работа «В названиях улиц - история города»
Работа создана ученицей 9 класса Ахминеевой Анастасией к юбилею города. Ученица показала причины, по которым происходят изменения названий улиц. Показана история города через названия улиц на протяжении трех веков..
7
Научно-исследовательская работа «История памятника умершим в госпиталях в годы Великой Отечественной войны»
Данная работа создана ученицей 9 класса Золотухиной Юлией. В работе дается история госпиталей г. Улан-Удэ, создание единственного памятника с захоронением умерших в госпиталях.
6
Виртуальная экскурсия «Улица трёх веков»
Данная работа выполнена учеником 11 класса Бурдуковским Димитрием к 350 летию города. В своей работе ученик рассказал об истории главной улицы города Улан-Удэ: названия улицы, истории домов и людей проживающих там, показал изменения улицы в течении 300 лет, роль этой улицы в жизни жителей города сегодня.
7
Проектно-исследовательская работа ученицы 2 класса «Молоко и молочные продукты»
Как сохранить здоровье и быть в отличной форме?
Мне захотелось узнать, можно ли в домашних условиях снизить риск и питаться полезными, экологически чистыми продуктами.
. Мы употребляем в пищу много продуктов, которые не содержат веществ, необходимых для развития нашего организма: например, молоко мы пьем порошковое, много едим консервированных продуктов, сосиски и колбаса сделаны с добавлением консервантов. Как сохранить здоровье и быть в отличной форме?
1
Научно-исследовательская работа «Изучение влияния фитонцидов на жизнедеятельность микроорганизмов»
Цель исследования: исследовать фитонцидные свойства лука, чеснока на развитие микроорганизмов (плесневых грибов).
0
Проект «Типы склонений. Алгоритм определения склонения существительных в косвенных падежах»
Разработка технологической карты для проведения урока русского языка.
13
Исследовательская работа на тему «Отечественная война 1812 года на Смоленщине»
В работе обучающихся 4 класса представлена презентация из 30 слайдов. Дети изучали связь Смоленска с боевыми действиями 1812 года.
5
Исследовательская работа по литературному краеведению «Судьбы репрессированных людей в творчестве уватского поэта М.С. Кожевникова»
В исследовании дан анализ стихотворений регионального поэта М.С.Кожевникова М.С. о судьбах репрессированных в Уватском районе.
10
Исследовательская работа «Выживет ли домашний хомячок в природе?»
Автором составлена сравнительная таблица условий жизни джунгарского хомячка дома и в природе по критериям: окрас, линька, размножение, пища, среднегодовой температурный режим, зимовка, обустройство гнезда, жизнедеятельность и продолжительность жизни.
На основании этой таблицы сделан вывод, что домашний хомячок может выжить в природных условиях.
0
Научно-исследовательская работа «Вселенная Стивена Хоккинга Stepen Hawking»
Работа выполнена совместно с учащимися 9 класса. Тема проекта «Человек, которым я восхищаюсь».
4
Научно-исследовательская работа ««ШАНС» - система безопасности, способная сохранить человеку жизнь»
Исследовательская работа выпускника - победитель всероссийских конкурсов.
12
Проект по экологии растений «Влияние света на рост и развитие бобов овощных»
Структура проекта соответствует предъявляемым требованиям, в работе имеется практическая часть.
1
Исследовательская работа «Королевская широта» (10 класс)
В исследовательской работе ученица ищет "Королевскую широту" - параллель, которая пересекает наибольшее число монархий мира.
2
3
Научно-исследовательская работа «Влияние загрязняющих веществ на животный мир водоёмов (на примере дафний)»
Мы решили провести эксперимент - сравнить воду из природного источника (река Чепца) и талую воду с территории автозаправки.
9
Исследовательская работа по теме «Невозможные фигуры»
Многие работы с нереальными объектами можно отнести к «интеллектуальным математическим играм». Моделировать подобный мир можно только с помощью математических формул, человек представить его просто не в состоянии. И для развития пространственного воображения оказываются полезными невозможные фигуры.В данной работе рассматриваются разнообразные невозможные фигуры и их свойства.
6
Исследовательское общество «Выяснение причин отрицания теории эволюции последователями других теорий происхождения»
Мы привыкли к утверждению, что креационизм ненаучная гипотеза, требующая веры. А эволюция – гипотеза, сильная научными доказательствами. Если это так, то почему же до сих пор часть самих учёных остаются креационистами? Почему не опровергнут креационизм, как, например, гипотеза самопроизвольного зарождения жизни? Может в доказательной базе эволюции не всё так убедительно?
